RECURSOS DE TRABAJO PARA ESTUDIANTES

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    Arbol bronquial
    MatCon Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile
    Árbol bronquial tiene como objetivo que las y los estudiantes apliquen sus conocimientos sobre potencias con base racional y exponente entero, así como el cálculo de área y volumen de cilindros circulares, para resolver un problema relacionado con la anatomía del cuerpo humano. Estos recursos ofrecen la oportunidad de relacionar los aprendizajes de diferentes áreas de las matemáticas, al mismo tiempo que permite a las y los estudiantes ampliar su comprensión acerca de la estructura del sistema respiratorio.
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    Buceo
    “Buceo” tiene como objetivo que las y los estudiantes profundicen su comprensión de las funciones, calculando la función inversa a partir de la relación existente entre la presión y la profundidad a la que está sumergido un buceador, analizando la expresión que determina la presión en función de la profundidad. A partir de la representación gráfica y algebraica de esta función, comprenden la existencia de una función que hace el camino inverso, es decir, que determina la profundidad a partir de la presión y la calculan.
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    ¿Cuánto demora en Caer?
    ¿Cuánto demora en caer? tiene como objetivo ayudar a las y los estudiantes a profundizar su comprensión de situaciones que se pueden modelar utilizando raíces cuadradas. En particular, en esta actividad, aprenderán a estimar raíces cuadradas para calcular el tiempo de caída de objetos que se dejan caer desde una altura determinada.
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    Decisiones financieras
    La educación financiera es fundamental para que los ciudadanos adquieran los conocimientos y habilidades necesarias para establecer una relación adecuada con el dinero. En "Desiciones financiera" el estudio se enfoca en los Depósitos a Plazo, una forma de ahorro formal en la que se deposita una cantidad de dinero durante un período de tiempo específico.
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    Descuentos sobre Descuentos
    "Descuentos sobre Descuentos" tiene por objetivo que las y los estudiantes utilicen los productos notables en un contexto interesante para ellos ya que a diario nos encontramos con ofertas y promociones que incluyen descuentos.
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    Diarios de escritura libre. 1° básico
    Set de Diarios de Escritura libre, con ejercicios para escritura personal y libre de estudiantes de 1° básico, con distintas actividades para explorar creativa y expresivamente con la escritura.
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    Distancia de frenado
    "Distancia de frenado" permite introducir a las y los estudiantes en el trabajo de modelar situaciones de cambio mediante funciones lineales y cuadráticas, que se ubica al inicio de la primera unidad de la asignatura de Límites, derivadas e integrales.
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    Evaluación del servicio de buses de transporte urbano
    Evaluación del servicio de buses de transporte urbano está pensada para introducir las medidas de dispersión. Para esto se plantean preguntas con la finalidad de comparar los intervalos de tiempos entre buses sucesivos de dos líneas con promedios similares. Esto genera la necesidad de contar con una medida que permita describir qué línea de buses es más "regular", por lo que surge la idea de considerar la dispersión.
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    Fichas IDPS: Aprender con agrado
    Fichas de trabajo asociadas al Indicador de Desarrollo Personal y Social "Autoestima Académica y Motivación Escolar", enfocadas en actores diversos de la Comunidad Educativa: Estudiantes, Padres y Apoderados, Equipos Directivos y Asistentes de la Educación.
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    Números Irracionales
    MatCon Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile
    "Números Irracionales" tiene como objetivo introducir la definición de números irracionales. La situación se plantea como una introducción histórica al momento en que los matemáticos se dan cuenta que no todos los números son racionales y deben introducir un nuevo conjunto de números que a posterior se denominan números irracionales. El contexto motiva a los estudiantes a explorar los números irracionales, mostrándoles que su descubrimiento fue disruptivo para la matemática. Se plantea como la búsqueda de aproximaciones de este número logrando que los estudiantes se den cuenta de la infinitud de cifras después de la coma que estos poseen.
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    Pensamiento matemático Prekinder y Kinder - Capítulo 01 - OA06 - Los números en el día a día
    CNTV
    En este capítulo aprenderás que estamos rodeados de números y que sin pensarlo los ocupamos durante todo el día.
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    Raycast: Matemática en videojuegos
    MatCon Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile
    Raycast es una técnica muy utilizada en el desarrollo de videojuegos. Esta consiste en la emisión de un rayo que parte desde un personaje y sigue una dirección indicada, permitiendo así, por ejemplo, verificar si algún objeto se interpone al personaje o si una puerta se abre o no. A través de esta situación se podrá responder ¿Cómo representar este rayo matemáticamente? Basándonos en la técnica de Raycast se abordan las nociones de vector posición y director, para desarrollar la ecuación vectorial de un rayo. Finalmente, esta ecuación se extiende, de manera intuitiva y natural, a la ecuación vectorial de la recta.
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    Renata en "Concurso de bandas"
    Este video tiene como propósito visibilizar la matemática presente en la música, las notas musicales y los instrumentos.
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    Video cuento "Las futbolistas de los sábados"
    María Eugenia Meza
    Tres amigas crean un sofisticado plan para que el entrenador del club deportivo de su barrio admita que las niñas pueden ser tan buenas para el fútbol como cualquier niño.